经济与社会发展要以三个代表重要
思想为指导全面落实科学发展观
经济与社会发展必须以三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻发展是执政兴国的第一要务，以经济建设为中心的精神。经济与社会发展的关系是以经济建设为中心带动社会全面发展，以经济发展提供经济基础，用于社会全面发展，经济不发展什么都难于发展。
一、经济发展必须遵循的价值取向
经济发展必须保证不妨碍社会发展，不破坏社会和谐、不破坏生态环境，经济发展可分两个层面，一是党和政府的领导层面，二是企业层面。
第一部分：党和政府的领导层面或称宏观层面。
党和政府在促进经济发展上要发挥主导作用，要引导方向、调整布局、创造条件、做好服务，主要做好以下五方面工作。
1、代表先进生产力的发展要求
从宏观上看经济发展的支撑力是先进生产力取代落后生产力过程，要努力促进先进生产力发展；人民不断提出新的更高的需求，要由新的生产力去满足，要努力促进新生产力发展去满足人民新的更高需求；由于我们已经渡过了经济短缺时代，经济发展的外向依存度又高，时刻存在着产能过剩的威胁，所以必须及时调整产业结构和发展方式使产品升级、转向，以创新提高核心竞争力。
先进生产力的发展有许多物质、经济、文化、科技、合作、营销等方面的新需求，这就需要党和政府组织协调社会力量，并通过政策的引导支持，满足他们的发展要求。
2、全面协调可持续发展
党和政府要把握好宏观关系，全面发展避免畸型、残缺发展；协调发展解决各个方面量的匹配与时空对应，以及人与人和机制运作衔接顺畅，以保证消除瓶颈、铲除障碍，规避掣肘，达到协调的作用。全面协调需要政府组织社会力量、调整布局、协调关系，制订政策和相关的法律法规加以保证。可持续发展一是要保护好人类赖以生存的良好生态环境，要通过政策和法制来促进节能减排，最终目标是零排放；二是保护资源、节省资源，发展循环经济，充分发挥资源使用的最佳效益，保护资源是要防止乱开采，要有计划地安全、科学开采，当前煤炭乱开采现象极为严重，屡屡出现安全事故、破坏矿床、难于充分开采，开采过程中大量排除地下水，浪费了水资源，要尽量利用排出的地下水，要研究不排水（水下）开采。森林资源的乱砍滥阀现象必须全面遏止，以上这些均需党和政府采取对策加以解决。
3、控制经济命脉靠政权
过去许多重要领域强调公有制垄断，以确保国家控制经济命脉，这是一个错误观念。发达国家许多军火商、高科技、金融产业都是私有制，他们不去控制吗？军火、高科技产品想卖给谁就卖给谁，行吗？凡是政权均要控制经济命脉，靠的是政策、法律、金融、规划和行政干预，总之靠政权。我们只控制公有制，不控制非公制等于削弱了政权。由于重要领域的公有制垄断造成了一系列的弊端，必须改变观念。目前我国正在逐步放开原公有制垄断的产业，应该是一切盈利的产业均可放开，政府不做盈利的事，加强政权的控制协调作用。
4、营造良好的投资环境
投资环境简单地说就是在你那里好赚钱和来了不愿意走，概括起来可分为六个方面，一是一切运作速度要快，政府要带头，快就能拔人先筹，快就能抢占领先机，快就能加速经济周转，一年周转两次就比周转一次利润翻一倍；二要降低成本，从物价指数开始降低一切运营成本；三建立良好的秩序，要从法治、行政开始，稳定一切社会秩序，有了秩序才有保障，才有安全感；四经营方便，要提供全面良好的社会服务，门类齐全、高效方便，要搞好产品上下游配套，短时生产能力不足的合作转厂，人财物急需时的调配；五生活舒适，包括自然条件、社会条件、生活条件、物质条件，使人来了不愿离开；六政府态度，要积极热情支持企业，想企业之想、急企业之急，主动做好服务。
5、关注弱势群体
弱势群体是消费市场支撑者的重要组成部分，是未来强势的后备军，必须保证他们的生存与发展。所以党和政府要把以关爱社会弱势群体为重点的公益事业摆在重要位置。要汇集各方的智慧，组织调动各方力量，针对弱势群体的各种不同需求，充分发挥各种社会组织的积极性，调动一切可以调动的力量，科学规划、有效对接、落实到每一个需要帮扶的人，建立长效、高效机制，最终目标是消灭贫困。消灭贫困的首要问题是安排就业，各有所为，各有所得。只有消灭贫困我们的发展目标才能完全体现，只有消灭贫困人才有充分发展的条件，只有消灭贫困内需市场才能开发得充分，只有消灭贫困社会和谐才具良好的基础，只有消灭贫困才能保证经济社会发展的后劲。
第二部分：企业层面
经济发展依赖于企业发展，企业发展是经济发展的基础。企业发展的价值观应反映在如下几个方面。
1、遵纪、守法讲道德
企业必须遵纪守法讲道德，决不生产假冒伪劣产品，决不作坑蒙拐骗之事，以诚信为先，为优质为基，防止暴利，关照民生。关爱客户、关爱员工、关爱社会、关爱同行、关爱环境、关爱合作者、关爱弱势群体，积极参与公益事业。
2、积极开发新产品推动社会进步
运用一切可用之科研成果，努力开发新产品，蒸汽机的研发带来了工业时代，电脑、多媒体、互联网、软件的开发带来了知识经济时代，空调、火车、飞机、手机的研发给人民带来了方便舒适，一些产品的开发改变了人民的生活方式和工作方式，是推动社会进步的动力。同时也推动了科研技术的研究工作发展，并使其发挥效益。
3、努力降低成本、降低消耗、最大限度地节约资源
节约能源、降低消耗、减少人力、消灭废品、开展循环经济、提倡清洁生产，努力降低排放，充分使用资源、节约资源，支持可持续发展。
4、充分开发人力资源，使人发挥最大效益
安排就业，充分发挥员工的作用，以人为本建立一支精明能干的团队。
要注意培养人才，从发展上关爱员工，使员工不断提高自身素质，充分发挥每一个人的聪明才干，使其产生最大效益，把企业内部人才作为推动企业发展的基础。
5、充分发挥聚合效应
要把各种生产要素组合起来，把各相关知识运用起来，发挥最佳聚合效应，像作曲家把七个音符元素组合成名曲，像导演组织演员演出一台好戏。元素是必要条件，没元素不可能做事，提高效果、效益靠聚合作用。
6、投资新型产业发展满足社会要求
新型产业层出不穷，需要资金支持，企业家要选择有兴趣有优势的产业积极参与，支持新型产业发展，满足社会需求。
7、要以创新作保障不断提高核心竞争力
当今世界竞争极为激烈，各行各业飞速发展，谁发展快谁胜出，发展的核心是创新。
要有宏观视野，要有预见能力，对于面临产能过剩的风险时，要及时转产到社会所需要的方向，要以创新作为生存保障，以创新提高核心竞争力。
二、社会全面发展的重点是文化、教育、医疗及社保（包括住房）
社会全面发展的内涵很多，重点是文化、教育、医疗及社保（包括住房），其它方面大多和经济有关或和政治有关。在当代社会，人生下来就具有一些基本权利，有对文化需求的权利、有对物质需求的权利（这项权利由经济发展上去解决）、有受教育的权利、有保持健康的生存权利、有获得居住条件的权利和接受各种社会保障的权利。这些权利的保障应由政府和社会两方面提供，社会提供的保障又可分为公益（非盈利）性的和商业性（盈利）的，一般商业性的除文化外大多是针对高标准要求而设立的。保障这些人的权利，必须以公益性为主，商业性的只能是起补充作用、繁荣作用以及促进发展作用。
１、文化是基础
文化从广义上讲是一切有人参与的活动（生产、生活、实验、交往、思维）及其产品、遗址都是文化。
一切产业、领域的发展都有其文化内涵，企业有企业文化、学校有校园文化、社区有社区文化、……，文化的核心是理念、目标和准则。以这个核心派生出的文化从功能上划分概括起来有九种，一符号文化，如语言、文字、标志、标示等解决人与人交流和传承的问题；二欣赏性文化，如文学、艺术、文物、遗址，……等解决交流感情、认识世界、传播知识、娱乐休闲、陶冶情操、接受教育作用；三参与性文化，如体育、旅游、棋牌、联欢、种花、养宠物、……等，是自娱性的、起锻炼身体、提高智慧，增进友谊、提高品位、涵养修身作用；四宗教文化，起深刻领悟人生哲理、与人为善、关爱众生、自省自悟、制约自己、团结互助的作用；五科技文化，是提高科学技术水平、提高人的干事本领、推动经济社会发展的文化；六观念性文化，包括世界观、人生观、价值观以及社会科学，是认识人与人、人与自然、人与内心的文化；七规范性文化，如政策、法律、道德、标准、规范……等，是制约和规范人行为的文化；八教育文化，如学校教育、家庭教育、社会教育、培训、讲座……等，是集累知识、传承知识的文化；九传播文化，包括广播、电视、报刊、网络、图书、……等等，是传播信息、交流意见、揭示问题、端正导向的文化。
必须充分发挥各种文化的积极作用，要把握各种文化发展的必然规律和走向，繁荣它们的发展，探索新的形式，消除弊端。
２、教育是永恒的主题
教育公平有两个内涵，一是有教无类，每一个人都有接受教育的权利，要一个不漏地实施教育，这是共性；二是因材施教，是讲每一个人的天赋不同、学习能力不同、特长不同、努力程度不同，这是个性，要满足每一个人的不同需求，不强求相同内容、相同数量、相同质量的教育，因人而异。人生很短，人类知识浩翰无边，什么都学一辈子也学不完，必须有挑有捡，向学生优势方向、有兴趣方向倾斜，以节约学习时间和精力，取得事半功倍的效果，充分发挥优势，使学生快成材、成高材。所以要推行分类教育和分层教育，才能好教、好学、好管理、好效果。
提倡素质教育不能排斥考试。素质教育是讲教育的内容要以提高学生素质为目标，因此教材要科学、跟上时代，不能将现已发现错误的内容再去教授。考试是检验教学效果的有效方式，至今尚无替代的形式，关键在于考什么、如何考才能反映素质提高的效果，只有目的而无检验手段，目的不能很好地实现。
考试有如下的功能作用：一、检验教学效果；二考试是一种量化评价标准，可分出好坏高低，作为指标进行评价；三考试结果可以判断学生的优势、劣势，为将来发展选择方向；四考试可以推动教学质量的提升，考试类似运动员的比赛，比赛可以出成绩、破记录；五考试可以培育心理素质，考试是一种竞争，人一生都要处于竞争环境之中，胜了不骄、不躁继续努力，败了不灰心、不气馁、努力拼搏，要输得起，要承认现实；六、考试可以培育社会道德，即培育周围的家长、老师、同学、亲友如何对待弱者，是排斥他、歧视他、打击他、鄙视他，还是关心他、爱护他、鼓励他、帮助他，自卑、自杀都是周围人逼出来的；七考试可以提高学习兴趣，大多数娱乐都是在一定规则下的胜败输赢，如棋牌、打游戏机、球类比赛和其它的竞技体育，考试也是如此，有胜败输赢才会有兴趣。考试的作用非常正面，关键在于如何对待。为了提高教育质量和水平，必须重视考试。
３、医疗是保证健康生存的关键
医疗是人权保障的重要一环，因此必须强调其公益性，限制盈利；要健全医疗保险，提高保证性，使更多人获益；要提高医疗水平，防止误诊、错诊、提高疗效；要加强医德建设，给予患者温暖和关爱；要提供方便，使患者能及时就诊；要改善医患关系，保证和谐、合作；要降低医疗成本节约开支；要加强科研不断突破难治病和不治病；要加强预防减少患者；要加强康复，使患者尽快回到工作岗位，减少痛苦和不适；要加强宣传，提高人民健康水平。
4、社保是解除人民忧患的必要途径
社保是人民渡过困境的保障。社保要门类齐全、无微不至，包括低保、养老、医疗、失业、住房、工伤、天灾、信誉、财产、安全、人寿、健康……等等，政府负责公益性覆盖面大的内容，社会负责与经济相关的内容。社保是一种自助性和互相性的事业，必须尽量扩大投保面，必须保证索赔公正、方便、及时，必须有法律的保障。
道德取向
道德是做人的准则，是保证社会秩序与和谐的自律，是推进经济社会发展的人文基础。道德要体现社会主义荣辱观，以新的视角解读传统文化的真善美。
一、真是作人的必备基础
真是对现实的准确反映，假是一切罪恶、弊端的祸首。我们党一再强调要讲真话、讲实话，就是这个道理。真可分为：讲真话可称为实、用真心可称为诚、做实事可称为信，真可理解为实、诚、信。我们要追求真、崇尚真、探寻真、捍卫真。
1、实：讲真话
讲话是要反映真实情况，为对方提供真实的信息，不可欺骗、不可误导他人，更不可误导领导和参与决策的人；讲话是要告诉对方自己的真实想法，必须讲实话、讲真心的话，不然就毫无意义；不把猜测的事当作实事来说；不把道听途说的谣言广泛传播；不要把讲话当作讨好对方的机会，要突出一个实字。
2、诚：用真心
作人做事要真心实意，对人不可虚情假意，做事不能三心二意，要诚心实意地去作人、做事。虚情假意害人、害已、害社会，三心二意难成功、难见效、浪费生命。
3、信：做实事
不制造假冒伪劣产品，不做坑蒙拐骗之事，不欺骗别人满足自己的私利，不恶作剧满足一时之快，不随便承诺自己无法做到或无保证做到的事，凡是承诺的事必须兑现，特别是对小孩、老人和人民群众，不要说过就忘了，使人长期等待而失望。不抄袭别人的作品和成果，是别人的要注明，是仿制品就讲明是仿制品。要讲信誉，要保持自己的可信度。■
(未完待续)
